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平时人人在写申诉书时，重心、难点可能是让东谈主比拟头疼的地方。第一是我们不知谈重心和难点有什么区别。第二是我们不知谈盘考的重心是什么，盘考的难点是什么。在这里，我们再来妥洽阐发一下重心和难点。

重心便是在盘收用，我们嗅觉那儿进犯，或者是我们盘收用的哪个门径是最进犯的，也不错聚集为是我们盘考的最主要的中枢点。

难点便是盘考当中，我们以为最坚苦的事情是什么，那儿是比拟坚苦的？就像一开动有同学拿到选题以后，一上来就有畏难厚谊，他以为好难，那当今，就让他把我方以为难的地方找出来。那儿难？是技艺上难或是步履上难又或是表面建构上难？把最难的地方找出来。

综上，需要阐发的是重心和难点齐来自于盘考实践。之前我们在讲论文写稿的三个逻辑的期间提到过重心和难点是从盘考实践内部挑出来的，我们的盘考实践（框架部分）内部哪一部分是最进犯的，那就把它抽出来写成重心。哪一部分是我们认为难的，就把它拿出来写成难点。固然重心和难点不一定和框架内部的小标题逐个双应，它不错是小标题内部具体操作的一个部分，那么在写稿体式上重心是什么，我们要把是什么抒发出来，后头再接一句话，它为什么是重心，要阐发这个课题的盘考内部为什么这一部分进犯。同理，难点亦然如斯。我们要说显豁难点是什么，后头接上一句话，阐发它为什么难，以及科罚它的目的是什么。

实践结构

重心和难点分开写（各写两条）巨臀，在方法上使用小标题，重心底下写，第一个重心是什么，后头接着为什么这里是个重心；第二个重心是什么，为什么这里是个重心，每一条写100字。难点亦然相似意旨，难点后头再加一个小逻辑，前边是小标题即难点是什么，后头说这个地方为什么是难点，紧接着再补充一句，关于这个难点要用什么目的来科罚。这么的话一共是4条，大致400字傍边，最多不要向上500字。在我们的写稿上，重心和难点频频体当今哪些方面？我们进行整理并归纳转头了以下三个方面：

1）表面上，这个地方可能会是重心，也可能会是难点。一般来讲，比如我们春联系表面或者关于联系问题办法化经过，或者是这种办法的组成，办法内涵的探索，也不错是规画一定的处所体系，也不错是这一个盘考自身的表面，它齐不错成为重心，也不错成为难点。

2）逻辑上，比如这个盘考它要有一些内在的关联性，在逻辑上把这种关联性给梳理明晰，这是一个重心。如果是一个偏表面的盘考，把这个表面结构要素的内在关联性给搞显豁很进犯。如果是一个对策盘考，利用型盘考，详情在具体的机制建构或者体系建构或者旅途建构方面的内在关联性很进犯，那么它也不错是一个经过，也不错是一个机制，也不错是在逻辑上联系身分的挖掘，也不错是建筑一个模子或者建筑一个模式，也不错是要科罚问题的达成旅途，也不错是一些决议的规画等等。以上这些，既不错是算作盘考的重心，也不错算作盘考的难点。

3）步履上，有一些操作性的东西可能是重心也可能是难点。比如，数据的得回，如若定量盘考，那么数据的得回、样本有用性的保证、信度效度的保证可能是重心也可能是难点。又或者是步履的继承，比如我们要用一个比拟前沿的步履来科罚这个问题，这一步履自身就难，或者这个步履自身它很进犯、很科学，还有像盘考规画，围绕我们的盘考问题，这个盘考规画自身它就很进犯，或者盘考规画自身就很难。

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是以人人在写的期间，我们的标题要围绕（上图）这13个要素写出4条实践来。从这4条实践里体现出2条重心，2条难点。

句式结构

句式结构便是“小标题+张开”，即“是什么+为什么＋怎么办”。重心就说它为什么是重心，难点就说它为什么是难点，再在后头加上用什么目的来科罚。

谨防事项

1）重心和难点不错鉴别开，也不错相通（我们需要踏安稳实地去作念），因为某一个点它有可能既是重心又是难点，这亦然往往的。可是，我们不约略让重心、难点这2条齐一样，出现重复这么是不行的。比拟保障的写法，那便是重心是2条，难点是2条，它们不近似。

2）岂论是重心还是难点，每条齐要对应盘考实践和想路步履当中的某一个门径。人人一定要记着，重心、难点一定开始于盘考实践，便是我们框架内部写的东西。我们有同学说，盘考实践好像和想路嗅觉有近似，是这么的，因为自身想路步履便是对盘考实践的高度轮廓，是以这期间内在的逻辑线就能理明晰了。我们的重心和难点，不成松开想怎么写就怎么写，我们写出的重心难点，若在前边的盘考实践里莫得体现，那写了亦然白写。

3）重心和难点，它们写稿的区别就在于，难点要多一句话，便是要顶住一下我们经营怎么来科罚这一难点或者用什么样的神色、步履来科罚它。

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